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汪起發工作室開展“同課異構”活動

作者:汪起发工作室     发布时间:2019-01-04 14:49:20     信息来源: 汪起发工作室     浏览次数:127
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爲了進一步構建有效課堂,優化課堂教學,促進課堂變革,進一步發揮聯盟在教學教研方面的作用,2019年13日上午,汪起發工作室和黃山市直初中東西聯盟九年級曆史學科同課異構活動在屯溪四中舉行,汪起發名師工作室部分成員和市直初中部分學校的曆史老師參加了活動。

此次活動得到了市教科院的關心和支持,李沛明副院長(主持工作)予以指導,查曉馳副院長親臨學校給予關心,政治教研員程文貴老師自始至終參加聽課評課,屯溪四中校長汪起發、屯溪五中校長王玲、新城實驗學校校長胡新一同參加了聽課和研討。上午第一至第三節,四中的胡軍老師、五中的陳小娟老師、新城實驗學校的謝芳老師分別執教了《英法美資産階級革命》複習專題課。相同的教學內容,不同的教學構思,三位授課教師以過硬的專業水平和精湛的教學技藝給大家展示了有效課堂教學的魅力。

第四節課,在學校三樓會議室進行了研討,屯溪四中教導處主任周萍主持,副校長黃旭對參加此次活動的各位老師表示熱烈歡迎。首先,三位授課教師結合自己的這堂課,從教學目標的制定與落實、教學結構的設計、課後的反思等,與在座的教師進行了分享。聽課的各位老師也各抒己見、暢所欲言,發表了自己的收獲與感受。工作室骨幹成員、黃山區教研室謝旭永老師指出,三位教師授課藝術各有千秋,亮點紛呈;工作室支持成員、歙縣二中特級教師孫潔點評,三節課目標明確,效果明顯,希望從“同課異構”發展到“同構異表”。程文貴老師發表了熱情洋溢的講話,他對此次活動的成功開展表示祝賀,認爲這是促進課堂教學效果、提升教科研的好形式,堅持下去一定會呈現良好的效果;活動的開展更重要的是課後反思完善,要能充分吸收教學營養;通過活動的開展,進一步拓寬課題研究的思路,真正達到以研促教的目的。工作室主持人、屯溪四中校長汪起發最後總結,指出此次活動的成功得益于三校領導的高度重視、老師們的辛勤付出和市教科院的有力指導,同課異構體現了課堂組織語是課堂生命力的源泉,複習專題課避免了知識碎片化,授課教師引領和補充的時機恰到好處,能夠恰如其分地爲學生提供應有的學習支架。他堅信,今後聯盟和工作室的教研活動一定會更加豐富多彩。

本次活動,無論是對于授課教師還是聽課教師,都受益匪淺。大家不僅在活動中有了對教學活動多角度、全方位的思考,而且還結合自身教學實踐進行了反思,達到了同課異構的目的,使教師在異構中比較,在比較中反思,在反思中提高,從而有效地促進教師專業化成長。

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